La dictée… En voilà un exercice qui a traumatisé des générations entières d’écoliers français. Que de crises de nerfs pour parvenir à retenir des mots tordus par une orthographe irrégulière. Que de souffrance pour mémoriser des règles de syntaxe alambiquées. Que de cauchemars à l’idée de devoir annoncer à ses parents un zéro de plus […]
Comment faire d’une dictée un réel moment d’apprentissage ? Lire la suite »
Plutôt que de crier, de te désespérer ou pire de pleurer, teste ces petites astuces… Parfois ça sera insuffisant, parfois il restera un récalcitrant, mais souvent ça marchera ! Car tu l’as bien compris, crier ne sert à rien…Et ça peut même générer…plus de bruit, plus de cris, plus d’agitation ! – Tu es en
Mais que dois-je faire quand ils n’écoutent rien ??? Lire la suite »
Tu viens de découvrir tes élèves et tu essayes de te souvenir de leur prénom et de faire connaissance. Tu as déjà quelques renseignements (niveau, comportement, spécificité) le tout assorti de quelques recommandations bien utiles pour démarrer sereinement. Ne pas mettre X à côté de Y, bavard(e) invétéré(e), désordonné(e)… Évidemment tu te projettes et tu
Comment motiver tes élèves tout au long de l’année ? Conseils et astuces. Lire la suite »
